从治水工匠到育人园丁——刘喜坤的双重坚守
刘喜坤,江苏工匠、江苏省先进工作者,江苏建筑职业技术大学生态工程学院院长。
从“治水工匠”到“育人园丁”。二十余年深耕水环境治理,技术成果守护民生饮水安全;跨界从教建平台、育人才,以匠心治水、以初心育人。
由徐州市总工会、徐州广电传媒集团联合推出的《建功十五五・劳动者之歌》“庆五一” 系列报道。在徐州金龙湖畔,有一片令人惊艳的“清水秘境”:碧波荡漾、水草丰茂、清澈见底。很多游客沉醉于眼前美景,却很少知道,这片澄澈的背后,是刘喜坤二十余年如一日,与水为伴、向水攻坚的执着守护。他是治水专家,是江苏工匠,如今更是一名深耕职教的人民教师。今天,我们一起走进刘喜坤,读懂他从治水到育人的“跨界”人生。
以水为业:二十载深耕,给大地“治水疗伤”
从走上工作岗位那天起,刘喜坤就与水结下不解之缘。二十多年里,他一头扎进水资源保护、水环境治理、水生态修复的最前沿,把论文写在大地上,把成果落到河湖里。矿井水怎么安全利用?地下水被污染了如何“救活”?城市河道怎样才能长治久清?这些事关民生、事关生态的难题,是他日复一日钻研的课题。
为了拿到第一手数据,他常年泡在项目现场,钻工地、下井场、走河道,晴天一身灰、雨天一身泥。别人眼里枯燥的水样、数据、配方,在他心里都是守护民生的关键。
团队创新研发的有机污染地下水处理技术,一举达到国内领先水平。这项技术就像给受污染的地下水“洗一次透彻的澡”,从源头净化水质、恢复生态。项目先后在徐州、济南等地的地下水水源地落地应用,日处理回用超 2 万立方米,让千家万户喝上更放心的水,累计创造经济效益超3 亿元。
跨界转身:巅峰之际选择站上三尺讲台
就在治水事业硕果累累、平台稳定、成果频出的时候,2019 年,刘喜坤做出一个让许多人意外的决定——告别科研一线,转身走进校园,站上三尺讲台。放弃深耕多年的阵地,转向完全陌生的教育领域,不少人劝他“慎重”。但刘喜坤心里有一本更长远的账:“我一个人再能治水,能治多少?能守多久?只有培养出一批又一批懂技术、有匠心的治水人才,才能真正守护一方水土、造福子孙后代。”
从治水工匠到人民教师,身份变了,初心没变。课堂上,他把二十多年的实战经验揉进每一节课;实验室里,他带着学生手把手做实验、测水样、练技能;实训现场,他把工地当课堂、把问题当教材,让学生听得懂、学得会、用得上。他常对学生说:“治水先治心,做事先做人。技术可以学,匠心不能丢。”
匠心传承:建平台、带队伍,让治水精神薪火相传
走上教育岗位,刘喜坤并没有停下创新的脚步。他深知,人才培养不能只靠一个人、一间教室,必须搭建更高水平的平台,带出一支能打硬仗的队伍。在他的牵头努力下,刘喜坤劳模和工匠人才创新工作室顺利组建,并成功入选省级支持劳模工作室,成为当年徐州市科教系统唯一获此殊荣的团队。同时,他牵头打造江苏省职业教育水生态低碳修复技艺技能传承创新平台,把科研资源、产业资源、教育资源融为一体,让学生在真实项目里成长,让技术在传承中升级。
记者手记
从治水一线到育人讲台,变的是岗位,不变的是担当;从科研攻关到传道授业,变的是场景,不变的是匠心。刘喜坤用二十余载光阴守护一汪清水,又用接续奋斗培养一代新人。他以水为脉、以心为灯,既做守护生态的治水工匠,也做点亮未来的人民教师,在平凡岗位上书写着不平凡的奋斗篇章。这,就是新时代劳动者最美的模样。

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