高尚的师德是优秀教师的灵魂,是培养优秀人才的决定性因素。建设高职名校,依赖于一流的教师队伍,一流的教师必须具备高尚的师德。为进一步加强师德建设,办人民满意高职教育,根据学校创先争优活动有关要求和省教工委关于开展“践行师德创先争优,办人民满意教育”主题实践活动总体安排、市教工委关于开展“践行师德创先争优、争做优秀教师、办人民满意教育”主题实践活动的实施意见,在过去师德建设月活动经验的基础上,校党委决定开展践行师德主题实践活动,为建设高职名校筑牢根基。
学校党委对师德建设一直高度重视,自2007年开始已组织开展了四次师德建设月活动。经过多年不懈的努力,学校师德建设取得了良好成效,广大教师师德意识明显增强,涌现出很多先进典型,毕业生对教师的满意度较高。但对照党和国家对教师的要求,以及社会、家长、学生对学校、对教师的期待,师德还存在一些不容忽视的问题。省委教育工委、省教育厅《关于切实解决当前师德突出问题的通知》所指出的师德问题在我校教师中也不同程度地存在。解决和克服这些问题,需要加强教育、启发自觉,加强监督、规范行为,榜样示范、引领高尚。
据悉,本次师德实践活动将以胡锦涛总书记提出的“爱岗敬业、关爱学生,刻苦钻研、严谨笃学,勇于创新、奋发进取,淡泊名利、志存高远”为师德建设总目标,通过号召党员教师在践行师德上做表率、当楷模,进一步优化教育环境,营造良好氛围,激励带动全体教职工爱岗敬业、教书育人,努力造就一支忠诚人民教育事业、深受学生爱戴、让人民满意的教师队伍。
活动方案对师德提出的具体要求是:政治立场坚定,热爱高等职业教育,无违背党和国家方针政策的言行,不传播有害学生身心健康的思想和文化;坚持终身学习,知识技能并进,不因循守旧、不思进取;认真备课授课,严明教学纪律,不因人为因素发生教学事故;遵循高职教育规律,坚持爱岗敬业,不擅自更改教学计划、故意不完成教学任务;教书育人并举,言传身教结合,不利用职责方便谋取私利,不做有损教师形象的事;师生教学相长,引导学生健康成长,文明教风校风。
为加强对践行师德活动的领导,学校专门成立了主题实践活动领导小组,设立了专用举报方式。活动原则上从2011年一季度开始,到2012年三季度基本结束,分启动部署、集中推进、评议表彰三个阶段分部推进,每一个阶段和每一项具体工作都明确了牵头部门和责任单位。
学校要求,各有关单位和各党总支、直属党支部,要认真组织、抓好落实,坚决防止流于形式和走过场;要注重结合、确保实效,以实际行动向建党90周年献礼;要总结经验、营造氛围,努力提高活动水平。
吴光林在会上指出,省教工委对践行师德活动高度重视,学校党委对此进行了专门研究。他要求各党总支、直属党支部要召开总支委会学习活动方案,提出落实意见,要有针对性地解决问题,要成立工作组织狠抓工作落实,要注意在活动中选出典型,让广大教师学有榜样。
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