学校要闻

为进一步推动我校专业建设和工学结合课程建设，提高建设水平，我校结合高职院校人才培养工作对专业剖析及说课要求，根据学校迎评工作安排，7月9—11日，学校在多厅二进行了专业剖析及公开说课活动。党委书记袁洪志、院长吴光林、副院长季翔全程参加了3天的专业剖析及公开说课活动。

各教学单位结合本单位专业及课程建设情况进行了内部剖析和说课，在各二级院部择优推荐、学校随机抽取的基础上，10个专业、24门课程参加了公开评析，活动采用专家共同评分、指定专家重点评议的方式进行。

此次活动分两阶段，第一阶段为专业剖析阶段，结合评估要求，李宪军等10位专业负责人从专业设置与人才培养模式、课程体系和课程改革、师资队伍、教学条件、教学管理与教学改革、人才培养质量与社会声誉、专业特色等7个方面对专业进行了全面汇报。国家示范专业——建筑工程技术专业带头人陈年和、建筑装饰工程技术专业带头人孙亚峰进行了专业剖析示范。第二阶段为说课阶段，课程负责人从课程教学大纲、教材和教学参考资料、教学方法手段、学情及学生学习方法的指导、教学程序设计等5个方面进行了汇报。

剖析及说课过程中，专家针对专业剖析及说课的有关情况进行了分析和点评，并对有关问题提出了针对性的意见和建议。

7月11日下午，10个专业、24门课程的评析全部结束。在专业剖析及说课活动总结会上，党委书记袁洪志指出我校的教师说课具有较高水平，专业剖析和几年前比较进步很大；教师的专业化成长进步明显；课程建设成效显著。袁洪志强调要落实“一师一企”、“一师一生”活动，要强化校企合作深度。袁洪志指出专业剖析、说课水平的高低和二级学院管理水平、重视程度成正比，和二级院部专业建设成正比，和教师团队的团结合作成正比，和教师的培养、投入成正比，所以各二级学院要完善管理机制、重视教师培养。袁洪志建议要加强公共基础课的改革和投入，公共基础课要结合自身特点改革创新；要进一步调整学校管理机制，教务处、实训部、后勤处等部门要统筹安排，考虑晚上、双休日排课情况，充分使用现有的教室教学资源；要研究经费管理办法，用以奖代建的方式促进专业和课程建设；个别专业负责人要深刻思考，统筹考虑专业的发展。

院长吴光林认为，我校教师参与教学积极性高，专家点评得当。吴光林要求专业调研要更细、更全；就业岗位、人才培养目标要进一步研究和细化；专业特色亮点要进一步提炼总结；专业剖析人要合理安排剖析内容的结构，重点突出，时间得当；要加强专业带头人、骨干教师的培养，要研究激励措施；任课教师要人人说课。吴光林建议要进一步加强学习和研讨；要进一步加强年青教师的指导，老教师要做好传帮带工作；要完善说课考评方式、考核机制、专家评委的构成模式；招就处、人事处、质考办等职能部门要积极参与；要在近期举办专业带头人、负责人的培训工作。最后吴光林要求全体教职工思考示范院校与其它院校在就业质量上的差异以及构成这些差异的因素；要把开放办学和竞争意识有机结合起来。

副院长季翔主持了总结会，各二级院（部）专业负责人、带头人、骨干教师、中层干部以及部分职能部门的老师，约240人参加了此次活动。